Tuần 26 Thứ hai ngày 7 tháng 3 năm 2012
Tập đọc:
THẮNG BIỂN
I. Mục tiêu
- Đọc lưu loát bài, Đọc diễn cảm bài văn với giọng sôi nổi .Bước đầu biết nhấn giọng ở các từ gợi tả
- Hiểu nội dung, ý nghĩa bài văn: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ con đê, bảo vệ cuộc sống bình yên
II.KNS:
Giao tiếp: Thể hiện sự cảm thông.
Ra quyết định ứng phó.
Đảm nhận trách nhiệm.
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ bài đọc SGK
- Bảng phụ ghi đoạn 3
III. Hoạt động dạy học

HĐ của GV
HĐ của HS

1) khởi động (4-5’)
- KTBC: GV nêu yêu cầu
- Nhận xét, ghi điểm
- Giới thiệu bài
2) bài mới (27-28’)
HĐ 1: Luyện đọc
- Chia bài thành 3 đoạn
- Cho lớp đọc nối tiếp
- HD giải nghĩa từ

- Đọc diễn cảm
HĐ2: Tìm hiểu bài
+ Cuộc chiến đấu giữa con người với con bão biến được miêu tả theo trình tự ntn?
+ Tìm từ ngữ nói lên sự đe doạ của cơn bão biển?
+ Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển được miêu tả ntn ở đoạn 2?
+ Nêu những từ ngữ thể hiện lòng dũng cảm và và sức mạnh của con người…..?
- Cho lớp thảo luận nội dung của bài
HĐ3 : Đọc diễn cảm
- Gọi HS đọc 3 đoạn của bài
- Treo bảng phụ, HD đọc diễn cảm
- Nhận xét, khen ngợi
3)Củng cố dặn dò (2-3’)
- Nhận xét tiết học, dặn về học bà

- 2 HS trả lời theo yêu cầu




- Dùng bút chì đánh dấu
- Đọc nối tiếp theo 3 đoạn
- 1 HS đọc chú giải
- Luyện đọc theo cặp
- 1 HS đọc cả bài
- Đọc thầm và trả lời
- Biển đe doạ - biển tấn công - người thắng biển
- Gió bắt đầu mạnh, nước biển càng dữ….

- Như 1 đàn cá voi, sóng trào qua những cây vẹt cao nhất…
- …..khoác vai nhau thành sợi dây dài….
*Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ đê

- 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn
- Đọc diễn cảm đoạn 2



Toán
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu
- Thực hiện phép chia hai phân số
- Tìm thành phần chưa biết trong phép nhân,chia hai phân số
* Củng cố về diện tích HBH ( BT4)
II. Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ ghi BT 1
III. Hoạt động dạy học
HĐ của GV
HĐ của HS

1) khởi động (4-5’)
- KTBC: GV nêu yêu cầu
- Nhận xét, ghi điểm
2)Luyện tập
BT 1: Tính rồi rút gọn
- Treo bảng phụ
- Yêu cầu HS nêu lại cách chia phân số
- Nhận xét, ghi điểm
BT 2: Tìm x
- Cho HS nêu cách tìm thừa số và số chia chưa biết
- Nhận xét, ghi điểm
BT 3: tính
- Cho HS nêu cách nhân phân số
- Nhận xét, ghi điểm
*BT4: Ghi tóm tắt
- HDHS tính độ dài đáy.
- Nhận xét kết quả, ghi điểm

3)Củng cố dặn dò (2-3’)
- Nhận xét tiết học- Dặn về học bài và
chuẩn bị tiết sau

- 2 HS lên bảng


- Đọc yêu cầu

- Trả lời
- 3 HS lên bảng làm, lớp làm vở

- Đọc yêu cầu
- Trả lời

- 2 HS lên bảng làm, lớp làm vở

- Đọc yêu cầu
- Trả lời
- 3 HS lên bảng làm, lớp làm vở

- Đọc đề
- 1 HS làm bảng, lớp làm vở

Kỹ thuật:
CÁC CHI TIẾT VÀ DỤNG CỤ CỦA BỘ LẮP GHÉP MÔ HÌNH KỸ THUẬT
I. Mục tiêu
- HS biết tên gọi, hình dạng của các chi tiết trong bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
- Sử dụng cờ-lê, tua-vít để lắp, tháo các chi tiết. Biết lắp ráp 1 số chi tiết với nhau.
II. Đồ dùng dạy học
- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
III. Hoạt động dạy học

HĐ của GV
HĐ của HS

1) khởi động (4-5’)