TUẦN 23
Thứ hai ngày 14 tháng 2 năm 2012
Tập đọc: HOA HỌC TRÒ
I. Mục tiêu
- Đọc trôi chảy toàn bài biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm.
- Hiểu nội dung: Tả vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng , loài hoa gắn với những kỉ niệm và niềm vui của tuổi học trò.
- Trả lời được các câu hỏi SGK.
II. Đồ dùng dạy học
ƯDCNTT
III. Hoạt động dạy học
HĐ của GV
 HĐ của HS

1.KTBC:( 3- 5’) đọc thuộc lòng bài thơ Tết và trả lời câu hỏi
- Nhận xét, ghi điểm
- Treo tranh giới thiệu bài
2)Bài mới; ( 25- 27’)
HĐ 1: Luyện đọc (8-10’)
- GV chia 3 đoạn ….
- Cho HS đọc nối tiếp nhau 2 lần
- H/D HS đọc các từ khó ....
- H/D HS giải nghĩa


- GV đọc diễn cảm bài
- HĐ 2 : Tìm hiểu bài (8-10’)
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn và trả lời
+ Tại sao t/g lại gọi hoa phượng là “hoa học trò”
+ Vẻ đẹp của hoa phượng có gì đặc biêt?
+ Màu hoa thay đổi ntn theo thời gian?
- Cho HS nêu ý nghĩa bài thơ

HĐ 3: Đọc diễn cảm
- GV treo bảng phụ , HD luyện đọc
- Cho học sinh thi đọc
- Nhận xét, khen ngợi
3)Củng cố dặn dò ( 3- 5’)
- Nhận xét tiết học
Về nhà chuẩn bị bài sau

- 2 HS lên bảng


- Nghe


- Dùng bút chì dánh dấu
- HS đọc nối tiếp
- Luyện đọc
- 1 HS đọc chú giải
- Từng cặp luyện đọc
- 1 HS đọc toàn bài


- Đọc từng đoạn
- Vì hoa phượng là loài cây rất gần gũi với học trò…..
- Hoa phượng đỏ rực….
- Lúc đầu màu hoa là màu đỏ non…
Tả vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng , loài hoa gắn với những kỉ niệm và niềm vui của tuổi học trò.
- 3 HS đọc nối tiếp
- Luyện đọc
- Vài HS thi đọc


Toán:
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu
- Biết so sánh hai phân số.
-Biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9 trong một số trường hợp đơn giản.
- Củng cố về tính chất cơ bản của phân số.
* HS khá giỏi làm đầy đủ các BT
II. Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ ghi BT 1
III. Hoạt động dạy học

HĐ của GV
HĐ của HS

1/ KTBC:( 3- 5’) Gọi 2 HS chữa bài tập 4
- Nhận xét, ghi điểm
- Giới thiệu bài
2)Luyện tập (27-28’)
BT1( trang 123): Điền dấu <, >, = vào các phân số sau
- Treo bảng phụ, HD HS cách so sánh
- Nhận xét, ghi điểm
BT 2( trang 123 ) Với 2 số 3 và 5 viết phân số bé hơn 1, lớn hơn 1

- Nhận xét, ghi điểm

*BT 3: Viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn
- Yêu cầu HS làm và đổi chéo vở để kiểm tra
- Nhận xét, ghi điểm
*BT 4: Tính
- Ghi phép tính, HD cách làm

- Nhận xét, ghi điểm
3)Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Dặn về làm bài vào vở và chuẩn bị tiết sau

- 2 HS lên bảng

- Nghe

- Đọc yêu cầu

- 3 HS làm bảng, lớp làm vở

- Đọc yêu cầu
- 1 HS làm bảng
- Lớp làm vở

*HSKG làm đầy đủ các Bt
- Đọc yêu cầu

* 2 HS làm bảng
- Lớp làm vở

- Đọc yêu cầu
-* 2 HS làm bảng
- Lớp làm vở





Kỹ thuật:
TRỒNG CÂY RAU, HOA ( TT )
I. Mục tiêu
- HS biết cách chọn cây con rau hoặc hoa đem trồng
- Trồng được cây rau, hoa trên luống và cách trồng rau hoa trong chậu.
-Trồng được cây rau, hoa trên luống hoặc trong chậu.
- Ham thích trồng cây cây, quý trọng thành quả LĐ và làm việc chăm chỉ, đúng kỹ thuật
II. Đồ dùng dạy học
- Cây con, hoa để trồng
- Túi bầu có chứa đất
III. Hoạt động dạy học
TIẾT